Actividad


Actividad: Reconocer el ciclo del agua en la naturaleza.

Área del conocimiento: Ciencias Naturales.

Campo disciplinar: Físico-química.

Concepto: Materia. Estados físicos. Factores ambientales

Contenido: Agua. Ciclo hidrológico.

Concepto anterior en la secuencia: Componentes físicos del ecosistema.

Concepto posterior en la secuencia: Manifestaciones del agua.

Propósito: Conducir a la valoración del ciclo hidrológico en la naturaleza.



Objetivo general: Habilitar al niño para la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.

Objetivo específico: Evidenciar hábitos de explicación de hechos y fenómenos por sus causas naturales.


Desarrollo de la actividad:

Desarrollo: -Indagar sobre las ideas previas adquiridas durante el año.
-Realizar interrogantes para considerar las diferentes manifestaciones del agua.
-Problematizar sobre estas manifestaciones.
-Construcción del ciclo del agua en el pizarrón.
-Explicación sobre la importancia del mismo en el equilibrio y desarrollo de la vida en los ecosistemas.
-Institucionalización.